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小学数学辅导之如何避开复习三大误区
2017-12-22 来源:苏州星火教育 编缉: 阅读数:264

 在学习数学的过程中,学生容易陷入各种各样的误区。特别是到了初中以后数学学习的内容更多更难,学生想要学好数学,就需要有科学高效的学习方法和技巧,因此学生在小学时期就应该掌握科学的学习方法和考试复习技巧、培养良好的数学学习习惯。星火教育网总结以往学习经验,带来小学数学辅导之如何避开复习三大误区。希望小学生们能够耐心看下文,从中找到避免陷入数学误区的方式和方法。

 

   数学学习误区一:学习缺乏动力和热情、看书习惯形成惯性。

 有些学生觉得自己的学习成绩已经定型,离考试时间只剩下一个月了,不需要太认真学习。目前这部分学生就是被动等待考试带来,无法静下心来,也无法集中精神认真复习。甚至有部分学生会觉得迷茫,没有学习动力和方向,缺乏学习热情。对于这类学生,星火教育网小编建议学生在考前最后一个月时间里,把课本中的知识全部重新复习一遍,各学科中的重点内容要多看几遍。学生要做好迎接考试的准备工作,让自己每天都在认真学习,每天都能有一点进步,这样逐渐让自己有动力学习。

 

  数学学习误区二:考前心情过度紧张、焦虑。

  有些学生在考试前夕会出现紧张、焦虑的情绪,甚至会出现看书看不进去、复习效率低下的情况,这样的情况会让学生感到恐惧,觉得自己的考试成绩一定会受到影响。星火教育网小编提醒各位同学,在考前千万不要过度紧张,这样很容易产生厌学等负面心理,当然也不能让心情过于放松。学生要把握好分寸,保持适度的紧张情绪,保证良好的答题状态。

 

  数学学习误区三:感觉自己把所学知识点都复习得差不多了。

  到了考试复习后期,有些学生感觉自己把各科的知识点都复习得差不多了,接下来的复习任务就是多做题。然后每天做大量的题型,陷入了盲目的题海战术。星火教育网小编希望同学们能够有选择性地做题,努力提高自己迁移知识的能力和解题技巧。当遇到新型题目的时候,学生能够根据题目的要求和条件,找到解题的突破口,准确快速地解答各类题目。因此,学生要多分析和回顾自己做错的题目,否则做再多的题目都无法提高自身的解题能力。

 

 以上就是星火教育网小编给同学们带来的《小学数学辅导之如何避开复习三大误区》的全部内容,希望同学们能够认真阅读,从中找到自己的缩影,努力提高自己的考前复习效率和质量。

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